CONTEXTO

En 1972, la XIV Asamblea de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), acordó la definición de una estructura académica para nivel medio superior de tres áreas: actividades escolares, para el trabajo y paraescolares.

En 1973, la ANUIES, ante la demanda educativa del nivel medio superior recomendó la creación de un bachillerato formativo, propedéutico y terminal con duración de tres años. En septiembre del mismo año, por decreto presidencial se creó el Colegio de Bachilleres, organismo público descentralizado, para operar con autonomía orgánica y administrativa en los estados del país, con base a un financiamiento compartido.

El Colegio de Bachilleres del Estado de Tamaulipas, CoBaT, fue creado mediante decreto publicado en el Periódico Oficial No. 52, de fecha 29 de junio de 1988. Es un organismo público descentralizado del Gobierno del Estado, con personalidad jurídica y patrimonio propios. En septiembre de ese mismo año, se iniciaron las labores con los primeros cuatro planteles en el estado, que abrieron sus aulas para 568 alumnos.


La comunidad del Colegio de Bachilleres de Tamaulipas tiene el compromiso de buscar la calidad educativa en todas sus actividades. La calidad como dimensión de la equidad le exigirá mejorar los resultados, especialmente en los grupos en condiciones socioeconómicas desfavorables.

Mantendrá eficientemente la actualización de los docentes y directivos, e innovará los procedimientos académicos, Atenderá a más de 17 mil alumnos y elevará el nivel promedio de aprovechamiento a 8.5.

Se entregarán gratuitamente los libros de texto. El 100 por ciento de los centros escolares contarán con la infraestructura y el equipamiento completo de aulas y laboratorios de ciencias, idiomas e informática.

La pertinencia de los planes y programas de estudio estará sustentada en la estrecha vinculación del centro educativo con su comunidad, en su interrelación con el mundo del trabajo y en los planes del desarrollo sustentable estatal y nacional.

 Integrará en el alumno habilidades de investigación, de comunicación y de pensamiento que ampliarán su capacidad en la toma de decisiones y en la solución de problemas. Estas destrezas intelectuales representarán una garantía para el aprovechamiento de aprendizajes y colocarán con éxitos a sus egresados en el ámbito laboral y profesional.

El CoBaT cumplirá la función de formar ciudadanos íntegros; será para sus alumnos un espacio de convivencia juvenil ordenada, plural y respetuosa que fomentará el aprendizaje en conjunto y la discusión en un ambiente de libertad y rigor académico.

MISIÓN

El Colegio de Bachilleres de Tamaulipas debe proporcionar a sus alumnos, una formación de calidad y habilidades para construir el conocimiento significativo y el desarrollo cultural y cívico, a través del análisis critico, reflexivo, creativo y propositivo que les permita construir su proyecto de vida y participar exitosamente al vincularse con la educación superior y en su caso con el sector productivo.

VISIÓN

Ser la institución líder del nivel medio superior al cumplir con una formación basada en valores que amplíe las expectativas de los alumnos y desarrolle comunidades de aprendizaje, incorpore con éxito los avances científicos, técnicos y humanísticos; y permita lograr la inserción social de los egresados en el nivel educativo superior así como en el ámbito laboral.

OBJETIVOS DEL COBAT

  • Ofrecer una educación de calidad, integral, formativa, humanista y de vanguardia, que modernice la función pedagógica, amplié las acciones de educación a distancia y las capacidades de las personas para aprovechar sus potencialidades y les brinde la oportunidad de integrarse como personas de éxito.


  • Constituir un sistema educativo de calidad, que desarrolle capital humano y que genere actitudes asociadas al progreso, promueva planes y métodos de estudio actualizados y el aprovechamiento de los recursos tecnológicos, el fomento de las actividades científicas, culturales y deportivas, que amplíen las oportunidades potenciales de formación profesional.


  • Operar un sistema integral de información institucional, para la emisión de datos y estadística, para el sustento de los estudios y análisis que conduzcan a una mejor toma de decisiones, y un planeamiento racional acertado de las actividades.


  • Actualizar permanentemente la organización, adecuar y redimensionar la estructura, en un análisis detallado del esquema de competencias, de los flujos de decisión y de los procedimientos.

MODALIDADES QUE ATIENDE EL COBAT

Organigrama

Coordinaciones de Zona